教师是学生集体的领导者、是纪律的监督、维持者，所以说老师可以担当起（ ）。

(单选题)教育目的与培养目标之间的关系是（ ）。 (单选题)新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受（ ）。 (单选题)注意的（ ）是指注意在一定时间内保持在某种客体或活动上。 (单选题)“教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及日常现象的态度。”这体现了教师职业道德中（ (单选题)苏霍姆林斯基说“从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有的好的东西”，这体现了教师对学生应该（ (单选题)一位老师赞扬一位学习成绩不好的学生的演出服很漂亮，并且说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼 (单选题)预防未成年人犯罪应在各级人民政府组织领导下，实行（ ）。 (单选题)《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要积极发展学前教育，到2020年有条件的地区普及（ (单选题)侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）。 (单选题)教师对学校或者其他机构侵犯其合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部