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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为( )。

A.教师的教学效能感

B.教师的教学监控能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的自我校正能力

参考答案:A

参考解析:

教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待、对学生的指导,从而影响教师的工作效率。故答案选A。

知识点:教师的职业心理特征 教育心理学 教师心理 教师招聘-初中 教育综合知识
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(单选题)下列教学组织形式属于个别化学习的是( )。 (单选题)我国新一轮基础教育课程改革整体设置九年义务教育,其中,小学教育以( )为主。 (单选题)生物课上,教师问道:“构成生物体结构和功能的基本单位是什么?”学生回答:“细胞。”这种提问类型属于( )。 (单选题)自然科学课上,教师在给学生讲解植物的生长时,通过录像让学生观看植物的生长过程。这种教学充分利用了( )。 (单选题)提出了“军国民教育”“实利主义教育”“公民道德教育”“世界观教育”和“美育”五育并举思想的教育家是( )。 (单选题)教育部、中宣部联合印发的《关手加强中小学影视教育的指导意见》明确指出,要让中小学生在影视教育中感受世界,开阔视野、体验情 (单选题)教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上讲话时指出,( )是办好教育的根本保证。 (单选题)2019年2月,中共中央、国务院印发的《加快推进教育现代化实施方案(2018—2020年)》指出,把( )作为评价教 (单选题)2019年2月,中共中央,国务院印发的《中国教育现代化2035》指出,要增强综合素质,树立健康第一的教育理念,全面强化学 (单选题)在学生眼里,教师“吐辞为经,举足为法”,一言一行给学生极大影响,这主要说明教师应时刻践行职业道德规范中的( )。

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