在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药，那就违背了（ ）原则。

(单选题)当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（ ）的特征。 (单选题)在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师（ ）。 (单选题)朱老师一边讲课，一边观察学生的反应，这体现了注意的哪种品质？（ ） (单选题)“不闻不若闻之，闻之不若见之”，这句话反映的是（ ）。 (单选题)有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这 (单选题)下列表述中有错误的是（ ）。 (单选题)读文章标题，去猜测文中具体内容属于（ ）。 (单选题)当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发 (单选题)最重要和最良性的学习动力是（ ）。 (单选题)按照“耶克斯—多德森定律”，学习动机过强或过弱，都会导致学习效率（ ）。