(单选题)
对儿童创造力的培养做法不正确的是( )。
A.尊重儿童任何幼稚甚至荒诞的问题
B.尊重儿童具有想象与创造性的观念
C.多夸奖儿童提出的观念是有价值的
D.对儿童的行为作完全肯定的评判
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是创造力的培养措施。教育心理学家托兰斯提出的助长创造性思维的六条教学原则,即:尊重儿童任何幼稚甚至荒诞无稽的问题;尊重儿童具有想象性和创造性的观念;夸奖儿童提出的观念是有价值的;避免对儿童的行为作完全肯定的评判;对儿童的见解有所批评时一定要说明理由;鼓励学生自发地学习。故本题选D。
知识点:创造性 教育心理学 问题解决与创造性 教师招聘-初中 教育综合知识