(单选题)
李刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A.马上制止,让李刚站到讲台边
B.不予理睬,继续课堂教学
C.稍作停顿,批评训斥学生
D.幽默化解,缓和课堂气氛
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是课堂问题行为管理。课堂问题行为是指在课堂中发生的,违反课堂规则,妨碍及干扰课堂活动的正常进行或影响教学效率的行为。在处理课堂问题行为时,既要尊重学生,保持正常的课堂教学秩序,也要合理化解问题,解决矛盾。结合题干表述,当课堂上出现学生大叫、起哄的做法,教师应当理性面对。选项A,让李刚站到讲台边的做法属于体罚,是错误的。B选项,不予理睬的做法并没有解决问题,问题行为会继续影响课堂教学。C选项,批评训斥学生的做法侵犯了学生的自尊心,这种行为不可取。D选项,幽默化解,缓和课堂气氛的做法体现了教育机智,既解决了课堂问题行为,尊重了学生的自尊心,也保证了教学秩序的顺利进行。故本题选D。
知识点:课堂纪律的管理 教育心理学 课堂管理 教师招聘-初中 教育综合知识