(单选题)
李刚看见路上的垃圾后绕道走开，此种行为属于（ ）。
A.负强化
B.负惩罚
C.逃避条件作用
D.消退
参考答案：C
参考解析：
本题考查的是逃避条件作用。逃避条件作用是当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后类似情境中发生的概率增加，这类条件作用称之为逃避条件作用。它揭示了有机体如何摆脱痛苦，符合题干中李刚的情况。故本题选C。
知识点：一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)制定教学计划的首要问题是（ ）。
(单选题)我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。
(单选题)当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了的（ ）职业道德。
(单选题)建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革（ ）。
(单选题)预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、（ ）特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。
(单选题)《关于切实减轻中小学生过重课业负担》规定：小学每天的教育教学活动总量不超过（ ）。
(单选题)义务教育的战略性任务是（ ）。
(单选题)“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑和创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明（ ）。
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(单选题)我国当前教育改革的重心是（ ）。
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