(单选题)

郑老师很注重班级凝聚力的培养，开学初她就和全班同学一起定制班级共同目标，和班干部一起制定切实可行的班规班纪，此外，她经常利用课余时间组织班级活动，动员全班同学一起参与，郑老师开展这些工作的最主要原因是（）。

A.对班级有归属感的学生更容易开展合作交流，共同进步

B.凝聚力强的班级更加能激发和培养学生的竞争意识

C.增强班级凝聚力有利于树立和加强教师威信

D.对班级的归属感能促进学生个性的全面发展

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是对班级凝聚力含义的理解。群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力。它可以通过群体成员对群体的忠诚、责任感、荣誉感、成员间的友谊感和志趣等来表明。关系融洽、凝聚力强的班级，会使学生产生强烈的自豪感和认同感，顺利完成课堂教学任务。题干中郑老师和同学们一起制定班级规章制度，并且经常组织班级课外活动，这样可以增进同学们对班级的归属感，培养学生之间的合作精神，共同进步。故本题选A。

知识点：课堂群体的管理教育心理学课堂管理教师招聘-初中教育综合知识