在“自我更新”取向的教师专业发展阶段论中，当教师尝试变更教学方式和方法，重视发展自己的专业知识和一般教学知识，专业态度较为稳定，从心理上接纳了教学工作，这是就步入了（ ）阶段。

(单选题)人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（ ）。 (单选题)在古代社会中被作为教学的基本教材和科举考试的依据是（ ）。 (单选题)人的心理成熟是以具有独立自主的（ ）为标志。 (单选题)迁移在心理学上也称学习迁移，又叫训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，下列哪种现象不属于迁移？（ ） (单选题)在班级讨论会上，张老师与学生讨论环境污染的危害，形成了“保护环境”的共识，并要求大家互相监督。这种品德培养的方法是（ (单选题)做语文片段阅读时，带着问题然后读文章，属于元认知策略中的（ ）。 (单选题)把模仿阶段所习得的动作固定下来，并使该动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作。这就是操作的（ ）。 (单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出义务教育的战略性任务是（ ）。 (单选题)在实际教学中，知识直观的方式主要有（ ）。 (单选题)通过对学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解的记忆方法，如补充细节，举出例子，或使之与其他观念形成联想，这种促进知