“一俊遮百丑”“一坏百坏”描述了人们在社会认知信息整合过程中的（ ）。

(单选题)班级管理常见的模式有（ ）。 (单选题)素质教育是当代我国中小学教育改革深化的标志，（ ）是其最本质的特征。 (单选题)历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（ ）。 (单选题)父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的由（ ）予以劝戒制止。 (单选题)根据《教师法》规定教师的医疗应当同（ ）享受同等的待遇，应定期的为教师进行身体健康的检查，因地制宜地 安排教师进行休 (单选题)目前有极少数教师在拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响下，存在着以教谋私，向学生家长索取财物的现象，严重影响了人 (单选题)王国维在人间词话中，曾说古今之成大事业，大学问者，必经过三种之境界，下列不属于王国维提出的三种学习境界的是（ ）。 (单选题)教学过程中，学生以掌握（ ）为主，学习这些知识可以使学生大大提高认识的起点，缩短对客观世界的认识过程。在相对短的时间 (单选题)一张红纸，一半有阳光照射，一半没有阳光照射，颜色的明度、饱和度大不相同，但我们仍知觉为一张红纸，这体现了知觉的（ ） (单选题)九岁的小明对于一个白色的长方形玩具。它既可以把玩具归入白色物体一类，也可以把玩具归入长方形物体类。根据皮亚杰的认知发展阶