(单选题)

王老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程类型的角度看，这些都属于（）。

A.显性课程

B.隐性课程

C.活动课程

D.综合课程

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是隐性课程。隐性课程一词最早由美国教育学家杰克逊在1968年提出的，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西。隐性课程的表现形式有：（1）观念性隐性课程，包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的学风、校风，有关领导和教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。（2）物质性隐性课程，包括学校建筑、教室的设置、校园环境等。（3）制度性隐性课程，包括学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式、班级运行方式。（4）心理性隐性课程，主要包括学校人际关系状况、师生特有的心态、行为方式等。题干中的图书角、黑板报、光荣榜等属于物质性隐性课程。故本题选B。

知识点：课程概述教育学原理课程教师招聘-初中教育综合知识

王老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程类型的角度看，这些都属于（ ）。

王老师非常重视教室的布置，在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜、植物区等，从课程类型的角度看，这些都属于（）。