(单选题)

教师职业道德的养成既要用外在因素进行自我约束，又要发挥主观能动性，这体现了（）的原则要求。

A.动机和效果的统一

B.个人和社会的结合

C.自律和他律的结合

D.继承和创新的结合

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是教师职业道德修养的原则。教师职业道德修养的原则包括，（1）知行统一的原则。（2）动机和效果统一原则。（3）自律和他律相结合原则。（4）继承和创新相结合原则。（5）个人和社会相结合原则。自律和他律相结合原则：所谓自律，是指自我控制，是教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节。教师职业道德素质的培养以自律为主。所谓他律，就是指外部凭借奖惩以及各种制度规范等手段对行为进行的调节和控制。教师职业道德修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。综上，题干描述的是自律和他律的结合。故本题选C。

知识点：教师职业道德修养（含义、内容、原则与方法）教师职业道德教师职业道德修养（含义、内容、原则与方法）教师招聘-初中教育综合知识

教师职业道德的养成既要用外在因素进行自我约束，又要发挥主观能动性，这体现了（ ）的原则要求。

教师职业道德的养成既要用外在因素进行自我约束，又要发挥主观能动性，这体现了（）的原则要求。