教师在班级教学中要努力关注到每一个学生的反应。体现了课程观察的（ ）。

参考解析：

本题考查的是课程观察的原则。课堂观察的原则包括：同步性原则、即时性原则、全面性原则、客观性原则和反省性原则。（1）全面性原则。班级授课是现代教学的主要组织形式，在大部分时间里，教师要面对全班的学生或某小组的学生。尽管学生的数量比较多，但教师还是要努力关注到每一个学生的反应尤其要注意教室里容易被忽略的“盲点”。教师不仅要观察教学中学生的反应，还要观察学生的个体随意性的行为。教师的关注，哪怕只是短暂的一瞥，都有可能调整学生的课堂行为，使他们集中精力参与教学。因此A选项正确。（2）客观性原则。在观察时，教师要尽力握弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间，展开较为客观的观察。因此B选项错误。（3）同步性原则。课堂里的许多事情是同时发生的，教师要完成自己的教学，还要注意学生的行为表现。对于观察到的问题，教师要灵活处理，要尽量保持上课的进度。同步性原则需要教师对于课堂的教学有充分的理解，在课堂教学中尽量将自己的教与学生的学相统一，力求学生积极参与教学活动，教师要注意保持观察的自然状态，不干扰学生的学习活动。因此C选项错误。（4）反省性原则。课堂观察的目的是为了改进课堂教学，加强师生之间的理解和沟通，教师不能仅仅满足于看到了什么，还要进一步反省自己所看到的问题并进行深度的反思。因此D选项错误。故本题选A。