(单选题)
人本主义心理将学习分为无意义学习和意义学习两大类,并认为促进意义学习的条件之一是( )。
A.教材本身具有逻辑意义
B.学生的学习心向
C.以学生为中心
D.对学科基本结构的理解
参考答案:C
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)
人本主义心理将学习分为无意义学习和意义学习两大类,并认为促进意义学习的条件之一是( )。
A.教材本身具有逻辑意义
B.学生的学习心向
C.以学生为中心
D.对学科基本结构的理解
参考答案:C
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