(单选题)
我国古代教学著作《学记》中提到“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这句话体现的教学原则是( )。
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.直观性原则
参考答案:C
参考解析:
本题考查的是循序渐进原则。循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。题干中,“学不躐等”意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁,不能跳跃。“不陵节而施”是指不要超越学生所能接受的程度实施教学。体现了循序渐进原则故本题选C。
知识点:教学原则和教学方法 教育学原理 教学 教师招聘-初中 教育综合知识