当问题的初始状态可以发出许多途径，而其中只有很少一些途径能达到目标，这时运用问题解决的（ ）方法最有用。

(单选题)《中华人民共和国教师法》规定，教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者（ (单选题)根据《中小学幼儿园安全管理办法》，学校应当（ ）至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握 (单选题)教师没收学生的文具，侵犯了学生的（ ）。 (单选题)学校应当建立校内安全工作领导机构，实行（ ）负责制；应该设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职 (单选题)《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，义务教育的战略性任务是（ ）。 (单选题)加涅把智慧技能分成五个层次，由低到高分别是（ ）。 (单选题)个体发展中出现的两个反抗期分别是（ ）。 (单选题)罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。 (单选题)布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。 (单选题)第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是（ ）。