(单选题)

恩格斯曾说：“教育将使年轻人能够很快熟悉整个生产系统，将使他们能够根据社会需要和他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。”该观点体现了（）。

A.教育可以改变人的劳动能力的性质与形态

B.教育的发展有助于劳动力配置结构的改善

C.教育有助于规范劳动者的劳动行为

D.教育是人的劳动能力再生产的重要手段

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是教育的经济功能。恩格斯这段话首先强调了社会生产改变了劳动能力的性质与形态，其次强调了人的全面发展的途径是教育和生产劳动相结合。教育可以改变人的劳动能力的性质和形态。教育可以把人以体力劳动经验和劳动技能形态为特征的劳动能力，改变为以科学知识形态为特征的劳动能力，使人从具有简单劳动形态的能力，转变为具有复杂劳动形态，依靠科学技术从事复杂劳动的能力。题干表述从一个生产部门到另一个生产部门，强调简单劳动力到复杂劳动力的过程，是劳动能力性质的转变，故本题选A。

知识点：教育与社会生产力教育学原理教育与社会的发展教师招聘-初中教育综合知识

恩格斯曾说：“教育将使年轻人能够很快熟悉整个生产系统，将使他们能够根据社会需要和他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。”该观点体现了（ ）。

恩格斯曾说：“教育将使年轻人能够很快熟悉整个生产系统，将使他们能够根据社会需要和他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。”该观点体现了（）。