logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

从作用的方向看,教育功能可分为( )。

A.显性功能与隐性功能

B.正向功能和负向功能 

C.个体功能和社会功能

D.政治功能和经济功能

参考答案:B

参考解析:

本题考查的是的是教育功能。教育功能可按照下面三种方式分类:(1)按教育功能作用的对象,可分为个体发展功能和社会发展功能;(2)按教育功能作用的方向,可分为正向功能与负向功能;(3)按教育功能作用呈现的形式,可分为显性功能和隐性功能。故本题选B。

知识点:教育及其产生与发展 教育学原理 教育与教育学 教师招聘-初中 教育综合知识
华图在线app
(单选题)当被问到“为什么打别人是不对的”的时候,小童表示“这样爸爸会惩罚我的”。由此可以判断,小童的道德认知发展处于( )。 (单选题)某学生在做完题后总要跟同学对答案,一旦答案不对,他就觉得是自己做错了,不能坚持自己的答案。这说明该学生的认知方式是( (单选题)教学方法是为了实现一定的教学目的、完成教学任务,师生双方在共同活动中所采用的办法。在选用教学方法时,应以( )为最根 (单选题)钻研教学材料是教学活动顺利开展的必然要求,下列选项中不利于教师钻研教学材料的是( )。 (单选题)教学讲解原则中,( )原则要求教师在讲解中的主导作用,绝不是代替学生去寻找答案,而是要调动学生学习的积极性、主动性, (单选题)教材又称为课本,它是依据课程标准编制的,系统反映学科内容的教学用书。下列关于教材编排的说法有误的是( )。 (单选题)某学校设立了类型多样的课外活动课,小刚加入了计算机基础知识普及小组,小丽加入了手工艺小组,不久小刚对计算机编程产生了兴趣 (单选题)班级由学生组成,学生是班级中的学生,两者相互影响。为了发挥学生对班级发展的积极作用,班主任应根据学生的特点,做好学生的教 (单选题)班级管理是一种微观、具体的学校管理层次,现代中小学校班级管理的基本内容中,( )在班级学生的全面发展和班级管理工作中 (单选题)某学校为热爱体育的学生创设了有趣的课外活动,具体做法是将对体育活动有特别兴趣的学生组织起来,进行体育技巧训练,并创建了羽

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部