(单选题)

为劝阻刘某吸烟，应该从（）方面着手，更恰当。
①对刘某进行细致观察、沟通，分析其抽烟的原因，弄清楚是因好奇模仿还是其他因素。
②在学校，任何场合发现刘某有吸烟行为的，按照学校关于违纪行为的处罚。
③在学校开展广泛的宣传活动，在班级组织相关主题活动，让同学们真正了解吸烟的有害性。
④家长以身作则，少吸烟或不吸烟，平时多关心孩子的学习和生活，帮助其解决遇到的难题，请家长在一段时间内不给刘某零花钱，直到刘某承诺以后坚决不吸烟了再恢复给其零花钱。

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是学生问题行为。问题行为的矫正策略：（1）正确理解问题行为的性质；（2）正确对待和处理不同性质的问题行为。（3）恰当运用问题行为的矫正技术：认知矫正法、行为强化纠正法、环境陶冶法、榜样示范法等。题干中①的解决方式是通过正确理解刘某吸烟行为的原因来处理问题，恰当。②的解决方式缺乏严慈相济，过于严苛的处罚会造成师生对立，师生关系紧张而导致问题行为还是接二连三地发生，不恰当。③通过改变刘某对吸烟的认知来改变行为，恰当。④中通过榜样示范法来改变刘某行为，恰当。故本题选B。

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