(单选题)

被誉为“教师的教师”的德国教育家第斯多惠强调，“教师本人是学校里面最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样”其观点体现了教师劳动具有（）。

A.特殊的复杂性

B.独特的创造性

C.突出的严谨性

D.鲜明的示范性

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是教师的示范性。教师职业道德具有教育人和感化人的作用。示范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样和示范的作用。教师职业道德的示范性是由教师劳动特点的示范性决定的。教师所面对的对象是可塑性强、世界观和人生观及性格品质正处于形成阶段的青少年学生。教师职业道德不仅是教师自身行为的规范，而且是作用于学生的教育手段，具有“以身立教”的作用。无论是教师的集体风貌，还是教师的个人行为，对学生的品德和行为都具有潜移默化的影响。题干中“教师本人是学校里面最重要的师表，是最直观的最优效益的模范，是学生最活生生的榜样”体现的是教师的示范性，所以D符合题干。故本题选D。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-初中教育综合知识

被誉为“教师的教师”的德国教育家第斯多惠强调，“教师本人是学校里面最重要的师表，是最直观的最有教益 的模范，是学生最活生生的榜样”其观点体现了教师劳动具有（ ）。

被誉为“教师的教师”的德国教育家第斯多惠强调，“教师本人是学校里面最重要的师表，是最直观的最有教益的模范，是学生最活生生的榜样”其观点体现了教师劳动具有（）。