首次以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的是（ ）。

(单选题)某校程老师常常与学生家长微信沟通学生学习状况，学生李明的家长为了感谢程老师对自己孩子的关心，多次给程老师转发微信红包，程 (单选题)7岁的小峰因意外丧失听力，无法如期入读小学。根据有关规定，小峰家长应当向（ ）门提出申请，并由其委托（ ）对小峰 (单选题)苏霍姆林斯基说：“教师无意间的一句话，可以造就一个天才，也可以毁灭一个天才。”对此理解错误的是（ ）。 (单选题)江老师虽然没有很高的学历，但从教以来，一直对自己要求严格，对别人却很宽容，并以自己的一言一行给学生带来正面、积极的影响。 (单选题)著名教育学家夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。这表明教师需要承担（ ）的职业角色。 (单选题)人本主义观点认为，教师的任务不是教学生知识，也不是教学生怎样学，而是要为学生提供学习的手段，由学生自己决定如何学。这（ (单选题)小明原本一直对学习不上心，成绩平平。在一次与妈妈的谈心之后，小明明白了父母对他的期望，为了不让父母失望，小明从此认真学习 (单选题)小学游戏辅导需要注意的具体事项较多，（ ）是小学游戏辅导的关键。 (单选题)3岁的君君在家里最喜欢说的话就是“我自己来”“我要自己吃饭”“我自己可以穿衣服”等，从个体自我意识发展的历程来看，君君此 (单选题)学习可定义为有机体经由练习或经验，在知识、态度、行为或行为潜能上发生相对持久的变化。根据以上定义，下列行为属于学习的是（