(单选题)
对学生的纪律教育可以让学生养成良好的服从习惯,但纪律教育也可能规训了学生的心智以致其缺乏自主性,这表明从教育发生作用的方向看,教育功能可分为( )。
A.一般功能和特殊功能
B.显性功能和隐形功能
C.个体功能和社会功能
D.正功能和负功能
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是教育的功能。按教育功能作用的方向,可分为正向功能与负向功能教育的正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。对学生的纪律教育可以让学生养成良好的服从习惯,体现的是正功能,但纪律教育也可能规训了学生的心智以致其缺乏自主性,体现的是负功能。故本题选D。
知识点:教育及其产生与发展 教育学原理 教育与教育学 教师招聘-初中 教育综合知识