logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

大人的赞美与鼓励对于促进儿童学习具有重要意义,尤其是低年级学生更可能为了一直得到大人的赞美而努力学习,根据奥苏泊尔的观点,这种学习动机属于( )。

A.自我提高内驱力

B.认知内驱力

C.内部动机

D.附属内驱力

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是附属内驱力。附属内驱力是指个体为了获得长者们(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要。它既不直接指向学习任务本身,也不把学业成就看作赢得地位的手段,而是为了从长者或同伴那里获得赞许和接纳。附属内驱力是一种间接的学习需要,属于外部动机。低年级学生更可能为了一直得到大人的赞美而努力学习,根据奥苏泊尔的观点,这种学习动机属于附属内驱力。故本题选D。

知识点:学习动机概述 教育心理学 学习动机 教师招聘-初中 教育综合知识
华图在线app

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部