《礼记》曾讲：师者也，教之以事而喻诸德也。教师不仅要用自己渊博的见识、扎实的专业知识教育学生，同时，也要帮助学生养成良好的道德品行。这说明教师在工作中应（   ）。

(单选题)小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（ ）。 (单选题)预防问题行为的关键是（ ）。 (单选题)童年期是生理发展（ ）的时期。 (单选题)小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于（ ）。 (单选题)小刚去买东西，人家多找了10块钱，他一直在犹豫要不要送回去，最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的，这属于（ ） (单选题)小学生的想象多属于（ ）。 (单选题)在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。 (单选题)小学生对乘法运算规则的掌握有助于更加熟练的掌握加减运算，这种学习迁移属于（ ）。 (单选题)熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以做烛台用，这属于（ ）。 (单选题)在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。