教师在教《蝉》这节课时，他考虑到学生对蝉比较熟悉，但了解不够清楚，为了能够引导学生积极的学习，这一课，他向学生提出了一系列有趣的问题，蝉是夏天的歌唱家，它的嗓子在哪里等等，许多同学对这些问题并不了解，纷纷要求老师回答。
案例中，教师运用的导入新课的方法是（ ）。

(单选题)学习动机与学习效果的关系是（ ）。 (单选题)学生在教育过程中，处于（ ）。 (单选题)在教师职业道德规范中，能判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准是（ ）。 (单选题)现代学生观承认儿童是独立的人，尊重儿童的人格与权力，确立了（ ）的原则。 (单选题)心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验为标志。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》规定，县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ ），加强 (单选题)加强教师职业道德职业建设，必须以（ ）为核心。 (单选题)基础教育改革的紧迫任务是（ ）。 (单选题)“知之深则爱之切”说明（ ）的关系。 (单选题)语文课上一个学生偷偷地冲着曾老师做鬼脸、吐舌头，曾老师故意装作视而不见，不予理睬，该生自觉无趣，逐渐安静了下来。曾老师这