(单选题)
赞可夫认为:“儿童的智力也像肌肉一样,如果不给以适当的负担,加以锻练,它就会萎缩、退化。即教学要为儿童的精神成长提供足够的食粮,不能使他营养不良。”这说明他主张( )。
A.进行高难度教学
B.进行高速度教学
C.理解学习过程
D.全体学生得到同样发展
参考答案:A
参考解析:
本题考查的是高难度教学的原则。赞科夫指出:“传统教育学的弱点在于教学过程过于容易。”“应该遵循一个相反的原则:把教学建立在高水平的难度上,同时注意掌握难度的分寸。”高难度含义之一是教学内容必须更新,用现代科技的初步知识取代“原始”教材,充分满足儿童的求知欲和利用他们的认识可能性。“儿童的智力也像肌肉一样,如果不给以适当的负担,加以锻炼,它就会萎缩、退化”。教学要为儿童的精神成长提供足够的“食粮”,不要使它“营养不良”;高难度另一含义是要学生通过努力克服障碍,把精神力量发动起来,促进一般发展。故本题选A。
知识点:教育学的产生与发展 教育学原理 教育与教育学 教师招聘-初中 教育综合知识