（ ）认为教育心理学应该有自己的研究范式，而不是把普通心理学的研究成果直接进行运用。与此同时，他重视文化对于人的塑造作用，以及教育教学的主导性作用。

(单选题)下列关于学生评价的描述不正确的是（ ）。 (单选题)班主任是学生身心健康发展的引路人，其工作的中心环节是（ ）。 (单选题)“欲速则不达”强调了（ ）教学中的重要性。 (单选题)教学策略的产生就是为了解决现实的教学问题，掌握特定的教学内容，达到预定的教学目标，收到预期的教学效果。这体现了教学策略（ (单选题)美育在人的身心发展中有重要作用，下列关于美育作用的表述有误的项是（ ）。 (单选题)教育的文化功能，最根本的是实现文化的（ ）。 (单选题)教育的起源中，（ ）认为教育起源于日常生活中儿童对成年人的一种无意识的模仿，代表人物是美国教育家孟禄。 (单选题)学校的考试制度规定，任何学生和教师在考试过程中不能用舞弊行为，否则一经查实，就要给适当的处分，这体现了学校教育制度的（ (单选题)进行学制改革要坚持中国特色社会主义方向，并遵循一定的基本原则，下列原则不正确的是（ ）。 (单选题)直播平台的普及，让许多艺术教育得以发展，许多青年钢琴家通过直播平台开设网络授课，这是利用了（ ）的特征进行的教育。