(单选题)

为能较好地反映教学效果，冼老师在进行教学设计时，计划在课堂上对学生进行提问，同时，还打算利用下课前十分钟的时间对学生进行一次课堂小测验，以考察学生对内容的掌握程度，冼老师这些教学设计内容属于（）。

A.过程取向的形成性评价设计

B.目标参照取向的终结性评价设计

C.情感取向的诊断性评价设计

D.实践取向的形成性评价设计

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是教学评价设计。形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。题干中的老师在课堂教学过程中对学生提问和课堂测试属于形成性评价同时进行课堂提问和测验是属于过程性取向，注重的是学生在课堂中的收获。故本题选A。

知识点：教学评价教育学原理教育评价教师招聘-初中教育综合知识

为能较好地反映教学效果，冼老师在进行教学设计时，计划在课堂上对学生进行提问，同时，还打算利用下课前十分钟的时间对学生进行一次课堂小测验，以考察学生对内容的掌握程度，冼老师这些教学设计内容属于（ ）。