某学生在学习中遇到困难时，激励自己不要放弃；在取得好成绩时，告诫自己不要骄傲。这体现的是主观能动性中的（ ）。

参考解析：

本题考查的是主观能动性表现。主观能动性的表现包括：（1）独立性。每个学生都是一个独立的自组织系统，一个独立的物质实体。学生的独立性决定了学生的主体性，决定了学生在发展方面的多样性以及发展结果的差异性；（2）选择性。学生在接受教育的过程中，能够在多种环境中，多种目标和活动中进行选择的特性，称之为选择性。（3）调控性。学生在接受教育的过程当中，可以对自己的学习活动进行有目的的调整和控制，对学习进行自我监控。如学习遇到困难时，可以进行自我激励。学习取得成功时，又告诫自己不可以骄傲等；（4）创造性。学生在接受教育的过程中，不仅仅是对已有知识的掌握，同时也可以超越教师的认识，超越时代的认识和实践的局限，能够创造性地提出不同的、科学的看法和观点，并且能够创造出自己的学习方法，这些称为学生的创造性，它也是主体性的最高表现；（5）自我性，学生在接受教育的活动中能够对自己在教育活动中的地位、作用、情感、态度、行为等方面进行自我认知，称之为学生的自我意识性或者自我性。在这个过程中，对自我的认识越全面，自我意识就越强，主体性也就越强，反之，主体性就越小。题干的表述符合调控性。故本题选B。