根据下列案例，回答48-50题。
案例一：某中学生，女，13岁，因未考上重点中学而自责，对学习无兴趣，自闭，不愿与老师和同学交往。
案例二：某初中生，女，14岁，因为家长不给她买白色新球鞋，她不能按要求参加运动会的集体出场式，服毒自杀了。
案例三：某高中生，男，18岁，求爱被女同学拒绝，成绩不好被老师批评，因此自闭并沉溺于网络游戏而无心上学。
根据埃里克森的人格发展阶段理论，从年龄上看，案例中的三名青少年所处的阶段最有可能是（ ）。

(单选题)童年期是生理发展（ ）的时期。 (单选题)小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于（ ）。 (单选题)小刚去买东西，人家多找了10块钱，他一直在犹豫要不要送回去，最后他想如果是别人的话，也应该不会送回去的，这属于（ ） (单选题)小学生的想象多属于（ ）。 (单选题)在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于（ ）。 (单选题)小学生对乘法运算规则的掌握有助于更加熟练的掌握加减运算，这种学习迁移属于（ ）。 (单选题)熟悉了杯子是喝水用的，却看不到杯子反过来可以做烛台用，这属于（ ）。 (单选题)在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。 (单选题)某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下 (单选题)小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。