首次在科学分类中教育作为一门独立的学科划分出来的是（ ）。

(单选题)在实际教学中，教师不能搞突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试）突袭不利于学生学习，其做法依据的是学习的（ ）。 (单选题)引导学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是属于刺激（ ）。 (单选题)（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。 (单选题)中等强度的愉快情绪，有利于提高认知活动的效果；而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响，消极情绪的激活水平越高 (单选题)在学过正方体、长方体等形状的体积计算公式后，再学习一般柱体的体积计算公式，属于（ ）。 (单选题)按照一定的社会教育目标，有计划、有步骤地对青少年学生施加影响的教育是（ ）。 (单选题)人们常说“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”“一个人像棵小草，集体则是抗拒暴风雨的森林”等等。 (单选题)新课程对学生学习的评价与过去相比，突出表现为更加注重对（ ）的评价。 (单选题)教师成长为专家教师的基本的、重要的途径是（ ）。 (单选题)“学高为师”“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性？（ ）