一战以后，我国以美国的学制为蓝本制定的学制是（ ）。

(单选题)在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式是（ ）。 (单选题)根据本校（园）实际，学校（幼儿园）开发并在本校（园）实施的课程叫做（ ）。 (单选题)荀子说过“蓬生麻中，不扶自直”的话反映了（ ）。 (单选题)个体发展的差异性和独特性要求教育工作者必须（ ）。 (单选题)通过各种图片、图表、模型、幻灯、录像等方式丰富学生感性认知和直接经验的直观性教学方式是（ ）。 (单选题)最早专门论述教育问题的论著是（ ）。 (单选题)我国先秦时代的教育家（ ）倡导“有教无类”的思想。 (单选题)为了分班、分组的目的所进行的测验是（ ）测验。 (单选题)布鲁纳认为（ ）是学生的最佳学习方式。 (单选题)如果学生把自己的成功归因于运气，那么依据韦纳的成败归因理论，这是归因于（ ）因素。