低年级课程目标是高年级课程目标的基础，没有低年级课程目标的实现，就难以达到高年级的课程目标。这体现了课程目标的（ ）。

(单选题)教师在职业发展的（ ）可以受到某种因素的影响，或是产生教学上的挫折感。 (单选题)识记是记忆的起始环节，而在对识记内容理解的基础上依据事物的内在联系所进行的识记是（ ）。 (单选题)人的身心发展包括生理和心理两个方面，而心理的发展又分为认知和意向两个方面，下列属于意向发展的是（ ）。 (单选题)教育法规定的法律责任是一种（ ）法律责任。 (单选题)预防未成年人犯罪要立足于（ ）。 (单选题)目前我国义务教育的年限是（ ）。 (单选题)（ ）是对教师提出的基本道德要求，也是教师胜任教育工作，做好教育工作的首要条件。 (单选题)（ ）是情绪表达的关键一步。 (单选题)班集体内教育和教学活动的核心是（ ）。 (单选题)“复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习检查评价——间隔性复习”属于（ ）教学模式程序。