下列哪种记忆可以通过语言传授而一次性获得。它的提取往往需要意识的参与，如我们在课堂上学习的各种课本知识和日常的生活常识都属于这类记忆。（）

(单选题)对小学生品德发展起主导的作用因素是（ ）。 (单选题)教师教学的影响不只局限在学生上学时期，还会影响到学生的毕业以后，这反映了教师劳动具有（ ）。 (单选题)教师在一节课或者一个课题的教学中，对学生的口头提问或书面测验属于（ ）。 (单选题)教师在教学中讲到重点时用彩色的粉笔或用特殊符号标记，以引起学生的重视，这符合感知规律中的（ ）。 (单选题)“给学生一杯水，自己要有一桶水”这要求教师备课要（ ）。 (单选题)在问题情境解决中，小刚同学总是严谨全面的考虑，确认无误时才会给出答案，这种认知方式属于（ ）。 (单选题)小华平时英语成绩很好，口语表达也不错，但也总认为自己的发音不标准，学校组织口语比赛时他认为自己不能胜出，就不报名也不参加 (单选题)青少年个性最为突出，心理最为脆弱的时期，也是越轨犯罪的多发的年龄段是（ ）。 (单选题)在《桂林山水》一课的环节上，教师问学生：“作者写桂林山水的目的是什么？”学生回答：“作者通过描写桂林山水的美景抒发对祖国 (单选题)教师的职业道德，不仅告诉人们教师职业何以为善的道理，而且指出了教师职业如何为善的途径，这体现了教师的职业道德的（ ）