教育的生命和灵魂是（ ）。

(单选题)“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象，下列不属于学习者“高原现象”的是（ ）。 (单选题)“捧着一颗心来，不带半根草去”，这句话反映了教师劳动的（ ）。 (单选题)学生自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己，并且自我评价较为客观、公正和全面。具有社会道德性，并在此基础上形成自我 (单选题)在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定将原本划给全县小学校舍修建的钱用到了城区建设中，该做法（ ）。 (单选题)（ ）是教师职业的本质要求。 (单选题)我国著名教育家叶圣陶先生提出“教是为了不教”，强调的是教学中应该重视（ ）。 (单选题)刘某作为任教二十余年的老教师，获得了无数光辉头衔，但是却被揭发在校猥亵数十名女幼童，被判处5年以上有期徒刑，在这种情况下 (单选题)法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。 (单选题)主张老师在教学中的居于支配地位，起决定作用的教学理论（ ）。 (单选题)关于教育法律关系，下列说法有错误的一项是（ ）。