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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

教师将全班同步学习与分组、个别学习等基本组织形式交替运用,体现了教师( )方面的课堂管理能力。

A.目标导向

B.激励与强化

C.课堂秩序管理

D.学习单位重组

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是教师课堂管理能力。课堂管理能力是指教师在课堂教学过程中,根据教学的目标或任务要求,对课堂教学的环境及各要素进行调控,使教学活动得以顺利进行的能力。这种能力主要包括营造课堂气氛能力、课堂秩序管理能力、目标导向能力、激励与强化能力和学习单位重组能力。结合题干教师未呈现设定目标以及班级秩序维持的字眼,故排除AC项,教师并未给予学生鼓励强化,故排除B项,题干更多强调几种管理方式交替进行,体现的是学习单位重组能力。故本题选D。

知识点:其他 教育心理学 课堂管理 教师招聘-初中 教育综合知识
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