小学生的思维（ ）。

(单选题)不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，心理学上称为（ ）。 (单选题)（ ）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。 (单选题)根据埃里克森的人格发展阶段理论，6—11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。 (单选题)厌学是由于人为因素所造成的儿童（ ）上的失调状态。 (单选题)儿童厌学症的主要表现是（ ）。 (单选题)与成人相比，小学儿童纯音听觉的敏感度（ ）。 (单选题)随着知识经验的积累，儿童情感的分化逐渐精细、准确，以笑为例，小学儿童会微笑、大笑外，还会羞涩的笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑 (单选题)汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是（ ）。 (单选题)（ ）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。 (单选题)小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。