(单选题)

李老师是一位新入职的年轻老师。在平时的备课和教学中，他经常主动向周围的老师请教。旁听其他老师上课，以此不断磨练自己的教学水平。李老师专业发展的主要途径是（）。

A.教学实施

B.教学研究

C.同伴互助

D.教学反思

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是教师专业发展的基本途径。教师专业发展的基本途径主要有：（1）终身学习—教师专业发展的前提保证。（2）行动研究—教师专业发展的基本途径。（3）教学反思—教师专业成长的必经之路。（4）同伴互助—教师专业成长的有效方法。（5）专业引领—教师专业成长的重要条件。（6）课题研究—教师专业成长的有效载体。案例中李老师经常主动向周围的老师请教，旁听其他老师上课体现了同伴互助。故本题选C。

知识点：教师教育学原理学生与教师教师招聘-初中教育综合知识

李老师是一位新入职的年轻老师。在平时的备课和教学中，他经常主动向周围的老师请教。旁听其他老师上课，以此不断磨练自己的教学水平。李老师专业发展的主要途径是（ ）。

李老师是一位新入职的年轻老师。在平时的备课和教学中，他经常主动向周围的老师请教。旁听其他老师上课，以此不断磨练自己的教学水平。李老师专业发展的主要途径是（）。