(单选题)

教学效能感是指教师对于自己影响学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。下列选项不属于教学效能感的是（）。

A.“教师如何教应该基于学生学的规律”

B.“教学生一杯水，教师应该有一桶水”

C.“我的教学质量很高”

D.“我能调动学生的学习动机”

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是教学效能感。教学效能感是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。包括两个成分：一般教学效能感和个人教学效能感。其中一般教学效能感是教师对教与学的关系，对教育在学生发展中的作用等问题的一般看法与判断；个人教学效能感即教师对自己的教学成果的认识和评价。选项A属于一般教学效能感，选项C和选项D属于个人教学效能感。选项B强调教师应不断学习，充实自己，不属于教学效能感。故本题选B。

知识点：教师的职业心理特征教育心理学教师心理教师招聘-初中教育综合知识

教学效能感是指教师对于自己影响学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。下列选项不属于教学效能感的是（ ）。

教学效能感是指教师对于自己影响学习活动和学习结果的能力的一种主观判断。下列选项不属于教学效能感的是（）。