(单选题)
教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰,要让全班同学听得懂、看得见。教师在制作、使用直观教具时,也要考虑到直观教具的大小、颜色、声音等是否被全班学生清楚地感知,这遵循了感知规律的( )。
A.运用被感知的强度律
B.运用对象与背景差别的感知觉规律
C.运用静止背景上的活动性对象易被感知的规律
D.运用知觉的组合规律
参考答案:A
知识点:知识学习的过程 教育心理学 知识的学习 教师招聘-高中 教育综合知识
(单选题)
教师在讲课时,声音要洪亮,语速要适中,板书要清晰,要让全班同学听得懂、看得见。教师在制作、使用直观教具时,也要考虑到直观教具的大小、颜色、声音等是否被全班学生清楚地感知,这遵循了感知规律的( )。
A.运用被感知的强度律
B.运用对象与背景差别的感知觉规律
C.运用静止背景上的活动性对象易被感知的规律
D.运用知觉的组合规律
参考答案:A
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