教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行为。这种心理效应是我们所说的（ ）。

(单选题)实验证明，在学生原有学习的基础之上再过度学习达到（ ）时，学习的效果最好，超过这个程度，效果并不递增，很可能引起厌倦 (单选题)在新课程改革的自主、合作、探究的学习方式中，（）是现代学习方式的核心特征。 (单选题)教育家（）提出了“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的方法方针。 (单选题)教育活动三个基本的要素之间构成了教育中的矛盾，在这些矛盾中，（）是教育中的基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起 (单选题)为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门学校和其他教育机构应当履行哪些职责？（ ）①提供符合 (单选题)每次好朋友小丽因考试成绩优异而受到老师表扬时，佳佳总是感觉到不愉快，嫉妒好朋友不仅比自己漂亮而且成绩优秀，当佳佳觉察到自 (单选题)学生是发展中的人，其内涵不包括（ ）。 (单选题)“最近发展区”是哪位心理学家提出的概念？（ ） (单选题)教师备课，主要要做好三方面的工作：设计教法、了解学生和（ ）。 (单选题)下列不属于衡量测验质量指标的是（ ）。