道德判断只注重行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的，具有客观性，错误的程度由破坏的数量而定，这种处于皮亚杰道德的（ ）。

(单选题)知识学习的第一个阶段是（ ）。 (单选题)“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（ ）。 (单选题)“桃李无言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。 (单选题)“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失，这反映了教育具有（ ）。 (单选题)基础教育的核心问题是（ ）。 (单选题)我国义务教育阶段的教学计划具有三个基本特征。这三个基本特征是（ ）。①强制性 ②通用性 ③普遍性 (单选题)河北省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》规定：小学一、二年级学生不留书面 (单选题)在学校的师生关系中，最基本的关系是（ ）。 (单选题)社会主义教育的一个基本特征是（ ）。 (单选题)《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（ ）。