课上王老师给同学们讲解细胞的定义及相关知识，初学时，同学们都显得很茫然，但经过几周的学习后，同学们终于弄懂了什么是细胞。该案例中，同学们的学习属于（ ）。

(单选题)学生在学习过程中，通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）。 (单选题)组织学生创办黑板报，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生，这种德育方法是（ ）。 (单选题)小强上课玩手机被老师发现，老师将手机没收交给小强家长，并要求小强写检讨保证今后不再带手机进学校，老师的这种行为属于（ (单选题)在知识的学习过程中，掌握同类的事物的共同关键特征和本质特征属于（ ）。 (单选题)课程目标可以逐步分解为总目标和从属目标，这体现了课程目标的（ ）。 (单选题)决定教学内容总的方向和总的结构，并对有关学校的教学、教育活动，生产劳动和课外活动等各方面做出全面安排的是（ ）。 (单选题)新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，在初中阶段（ ）。 (单选题)教育部公布的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》规定，（ ）秋季入学高一年级全面实施新修订的课程 (单选题)下列关于班级管理说法，错误的是（ ）。 (单选题)小学生希望得到友谊，渴望老师的表扬，这种需要属于（ ）。