(单选题)

美国著名的认知教育心理学家（）认为，学习任何一门学科的最终目的是建构学生良好的认知结构，而建构良好的认知结构常常需要经过获得、转化和评价三个过程。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.科勒

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是布鲁纳的教育思想。布鲁纳认为学习的实质在于主动形成认知结构，学习包括获得、转化和评价三个过程。布鲁纳认为，学习活动首先是新知识的获得，新知识可能是以前知识的精炼，也可能与原有知识相违背；获得了新知识以后，还要对它进行转化，即对新知识进行进一步的分析和概括；而评价则是对知识转化的检查，通常包含对知识合理性的判断。故本题选B。

知识点：一般学习理论教育心理学学习与学习理论教师招聘-高中教育综合知识

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美国著名的认知教育心理学家（ ）认为，学习任何一门学科的最终目的是建构学生良好的认知结构，而建构良好的认知结构常常需要经过获得、转化和评价三个过程。

美国著名的认知教育心理学家（）认为，学习任何一门学科的最终目的是建构学生良好的认知结构，而建构良好的认知结构常常需要经过获得、转化和评价三个过程。