(单选题)

语文老师要求没有准时交作文的学生，在这周内每天必须交一篇日记，三位没有准时交作文的学生连续交了两天日记之后，语文老师宣布，由于这三位学生连续两天准时上交日记，而且写得很生动，所以批准这三位学生接下来不需要每天上交日记，而是改为和其他学生一样每周只要交一篇日记。案例中，语文老师对这三位学生运用了（）。

A.正惩罚和负强化

B.负惩罚和正强化

C.正惩罚和正强化

D.负惩罚和负强化

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是正惩罚和负强化。正强化是呈现能提高反应概率的刺激的过程。有机体自发做出某种反应，得到正强化物，那么此类反应发生的概率增加。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中老师批准这三位学生接下来不需要每天上交日记，属于负强化；呈现性惩罚（正惩罚）是指在行为之后出现的刺激会抑制或减少该行为的发生，也就是通常意义上所说的惩罚。而移除性惩罚（负惩罚）是指在行为之后移去某一刺激，以抑制或减少不当行为的发生。这两种形式的惩罚，其结果都是导致受惩的行为减少。题干中老师要求没有准时交作业的学生，在这周内每天必须交一篇日记，属于正惩罚。故本题选A。

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