反应快、脾气急、易动、情绪冲动等特征，属于（ ）。

(单选题)主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（ (单选题)教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授（ ）。 (单选题)以下体现循序渐进原则的是（ ）。 (单选题)教学目标设计是指课时目标设计，在设计教学目标时，要统筹兼顾。教学目标设计的首要依据是（ ）。 (单选题)把受教育者培养成社会所需要的人的要求是（ ）。 (单选题)教师要热爱学生，关心学生，尊重学生；严格要求，耐心教导，循循善诱，不偏不袒；不以师生关系谋取私利。教师之间要互相尊重，切 (单选题)在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（ ）。 (单选题)“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的名言说明教师应该具备（ ）。 (单选题)从某种意义上说，教师的（ ）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 (单选题)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（ ）的使命。