(单选题)

关于教学艺术风格形成的一般过程，下列顺序正确的是（）。

A.个性化阶段—创造阶段—独立阶段—模仿阶段

B.创造阶段—模仿阶段—独立阶段—个性化阶段

C.独立阶段—模仿阶段—个性化阶段—创造阶段

D.模仿阶段—独立阶段—创造阶段—个性化阶段

参考答案：D

参考解析：

教师教学风格的形成过程一般分为模仿阶段、独立阶段、创造阶段和个性化形成阶段。（1）模仿阶段。教师通过吸收别人的成功经验，模仿优秀教师的教学行为，借鉴他人的教学方式和方法，进行尝试性的教学。（2）独立阶段。教师不再照搬套用他人的教学方式和方法，在借鉴与吸收的基础上，结合自身的特点，形成相应的教学体系，用以支撑其进行独立的教学操作，在教学行为上，表现出一定的成熟性。（3）创造阶段。教师通过对教学经验的不断积累，在对自身教学体系进行有机修正与完善的基础上，进行有效的创新，使其教学技巧逐渐发展成为具有一定水平的教学艺术。（4）个性化形成阶段。这一阶段的特点是风格的定型化。故本题选D。

知识点：其他教育心理学教师心理教师招聘-高中教育综合知识

关于教学艺术风格形成的一般过程，下列顺序正确的是（ ）。

关于教学艺术风格形成的一般过程，下列顺序正确的是（）。