“教学有法，教无定法”说明了教师的教育活动具有（ ）。

(单选题)促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。 (单选题)在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？（ ） (单选题)教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（ ）。 (单选题)韩愈提出“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”，这体现了教师职业道德中的（ ）。 (单选题)在教育教学活动中，教师与学生首先是（ ）的关系。 (单选题)凡年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（ (单选题)根据《义务教育法》规定，国家实行（ ）义务教育制度。 (单选题)我国《教师法》对教师义务原则规定为（ ）。 (单选题)教师为履行职责所必需的基本权利为（ ）。 (单选题)学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（ ）所收费用。