(单选题)
前摄抑制与倒摄抑制性证实了遗忘的（ ）。
A.动机说
B.痕迹衰退说
C.提取失败说
D.干扰说
参考答案：D
参考解析：
先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为前摄抑制；后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。而遗忘的干扰说强调新旧材料之间互相干扰，遗忘是由于记忆材料互相抑制，使所需要材料不能提取出来。故答案选D。
知识点：记忆 普通心理学 认知过程 教师招聘-高中 教育综合知识
(单选题)将学生智力水平和学业成绩分成不同班组，根据不同班组的实际水平组织教学这种形式被称为（ ）。
(单选题)新知识的学习会对已学知识产生干扰，这种现象被称为（ ）。
(单选题)教案和教学材料形成后，向有经验的教师或专家咨询，也可以选择学生样本进行试讲，因此发现不足，这一方式属于（ ）。
(单选题)在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时：学生小方的回答是：“造房子、造仓库造学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、
(单选题)一般认为小学生思维发展的质变期和关键期是小学（ ）。
(单选题)美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在环境里养育他们，
(单选题)“开而弗达”体现了教学的（ ）。
(单选题)班主任的工作重点和最为经常的工作是（ ）。
(单选题)“三结合的教育”一般是指（ ）。
(单选题)智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（ ）
返回顶部