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公考题库 > 教师招聘-高中 > 教育综合知识

(单选题)

某班同学随着教师知识呈现的进程,形成了本节课的知识结构,学生学习效率很高,这体现了教师在教学过程中注重知觉的( )。

A.恒常性

B.选择性

C.整体性

D.理解性

参考答案:C

参考解析:

整体性反映的是部分和整体的关系,整体优先,题干中所涉及到的知识结构是整体,零散的知识点是部分,整体优先从而促进了学生学习效率的提高。故本题选C。

知识点:感觉与知觉 普通心理学 认知过程 教师招聘-高中 教育综合知识
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(单选题)下列与小学生的发展有关的叙述中,不正确的一项是( )。 (单选题)青少年儿童富于模仿性和易受暗示,他们都把教师看作知识的化身、高尚人格的代表,是天然的模仿对象,因此教师劳动需要强调( (单选题)教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组,每组推选一位学生为领导者,让学生自己管理自己,自己学习时相互鼓励。这种课堂教学 (单选题)人们经常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师的伟大,这主要强调了教师的( )。 (单选题)革命理想和革命传统教育,劳动教育,自觉纪律教育属于我国学校德育基本内容中的( )。 (单选题)学生小王以前经常不遵守课堂纪律,不认真听课,学习成绩十分落后,但新学期以来小王慢慢改正自己不良行为习惯,学习成绩也有所提 (单选题)我国幅员辽阔,经济文化存在着巨大差异,每个地方、每个民族都有自己特有的历史文化,物产资源、风土人情、经济结构。某地学校为 (单选题)语文教师周老师在教授一首古诗时,让学生用自己的话把古诗翻译成现代汉语,这里周老师采用的教学策略是( )。 (单选题)学期教学进度计划是指对一个学期内的教学作一个总体安排,使教学工作能有计划、有目的进行,学期教学进度计划一般在( )制 (单选题)( )是对同一学生继续发问,如学生回答不正确,教师会对原问题重新措辞后提一个与原问题相关的问题,或者将问题分解。简化

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