美国教育心理学家布鲁纳创立的教学理论是（ ）。

(单选题)美育之“超美育”功能，即指（ ）。 (单选题)《关于加强中小学劳动教育的意见》提出，义务教育阶段中切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是（ ）。 (单选题)学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。 (单选题)张老师要求学生参观动物园回来后谈谈各自看到的有趣的事，这种关注学生创造反应形式的目标是（ ）。 (单选题)陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则？（ ） (单选题)教师在编写教学目标时，要求学生“概括出《孔乙己》的故事情节”，这属于布鲁姆认知目标中的（ ）。 (单选题)在教学中运用变式的主要目的是（ ）。 (单选题)“采纳学生的想法”这种方式属于课堂强化的哪一种类型？（ ） (单选题)关于视听材料的逼真程度与学习效果之间的关系，表述正确的是（ ）。 (单选题)从表面上看，有效教学是一种（ ）。